为深入贯彻落实职业教育改革发展要求，深化教育教学关键要素改革，全面提升学校教学管理与专业建设水平，7月13日至17日，我校教学管理暨专业建设能力提升班在天津举办。学校副院长方健，相关职能部门负责人，各学院院长、副院长、教研室主任等40余人参加培训。开班仪式由教师发展中心主任王坤主持。
方健在开班致辞中指出，本次培训围绕项目化课程开发主线设置培训内容，旨在进一步提升学校教学管理和专业建设水平。“十五五”期间，学校将建设30门项目化课程、开发30部活页式教材。各学院要紧密结合国家和吉林省正在推进的教学关键要素改革、高技能人才集群培养计划等重点任务，提前谋划、系统布局，切实推动教育教学改革任务落地见效。
培训紧扣现代职业教育体系建设、项目化课程开发、活页式教材建设、产教融合和专业升级等重点内容展开。浙江工业大学职业技术教育研究所所长、教授陈衍以“服务新质生产力：现代职业教育体系建设政策与实践”为题作专题报告，系统解读现代职业教育改革发展趋势；天津轻工职业技术学院党委书记李云梅围绕“数字化转型背景下职业院校项目式课程与活页式教材的开发实践”作专题讲座，分享课程重构、教材开发与数字化教学改革经验。培训还通过名校访学、现场观摩和校企交流等形式，组织学员赴天津轻工职业技术学院、天津中德应用技术大学、天津职业大学以及相关汽车产业园区和企业，重点学习项目式课程遴选与推进、专业群建设、实训基地建设、产业学院建设以及人才培养与产业需求精准对接等方面的经验做法，进一步增强了培训的实践性和针对性。
结业仪式上，各组优秀学员代表结合培训内容和岗位实际作交流发言，分享学习收获与工作思考。方健在总结讲话中对参训教师展现出的良好素质、专业素养和学习风貌给予高度评价，对本次培训的组织实施和学习成效予以充分肯定，并对下学期项目化课程开发工作作出安排部署。他强调，各学院要以此次培训为新起点，进一步凝聚改革共识、明确建设任务、强化协同推进，不断提升学校课程建设、专业建设和人才培养质量。
下一步，学校将围绕项目化课程和活页式教材建设任务，进一步细化工作方案，明确建设标准、时间节点和责任分工，分阶段推进课程遴选、团队组建、教学设计和资源开发等工作。同时，加强过程指导、成果交流和质量评价，推动培训成果尽快转化为教育教学改革的具体实践，为学校“十五五”期间教育教学高质量发展奠定坚实基础。
撰稿：夏 兰 初审：王 坤 复审：万 琳 终审：张哲勋
